西南大学附中班主任在家长群自称“老子”让家长“滚”，校方暂停教学工作
家校沟通群本应是合作工具，却成为教师情绪失控和权力冲突的公开现场，家长群文化再次引发普遍共鸣。
· 教育
事情从哪里开始
家长群已成为学校通知和家校沟通的基础设施，也长期存在信息轰炸、权力不对等和情绪冲突问题。
发生了什么
西南大学附属中学通报，一名班主任在家长群内发表不当言论，包括自称“老子”、让家长“滚”等。学校暂停其教育教学工作并调查。
后来怎样
网络上还流传导致冲突的前因说法，但未全部获得学校确认。舆论重点集中在教师是否可以因家长质疑而公开羞辱对方。
它留下了什么问题
当家长群成为事实上的工作沟通平台，学校是否应像企业管理客户投诉一样，为教师和家长建立第三方调解与退出机制，避免班主任个人承担所有冲突？