后来

河南南召学校劝部分学生“自愿放弃中考”,升学率考核争议爆发

学校为了更好看的升学数据是否可以劝成绩差的孩子退出考试,直接触及义务教育结束时最基本的考试机会公平。

· 亲子、教育、隐私

事情从哪里开始

部分学校被长期质疑通过分流、劝退等方式优化升学数据。

发生了什么

河南南召有家长反映学校让部分初三学生填写“自愿放弃中考”材料。当地教育部门调查并要求整改,强调不得限制学生参加中考。

后来怎样

事件登上热搜后,许多家长分享类似“劝分流”经历,使个案上升为教育绩效问题。

它留下了什么问题

当学校升学率与考核、声誉绑定时,是否会形成排除低分学生的激励,怎样把学生参考权变成不可被学校内部绩效侵蚀的权利?